Сърце в утробата
Course Information Course Instructor Мария Каменова Author Психолог, психотерапевт и експерт по пренатално и ранно детско развитие. Безплатен курс „Сърце в утробата“ FREE Включи се This course does not have any sections.
Макото Шихида -Експертите по ранно детско обучение
Въведение
Основната цел на неговото обучение е да се извлекат потенциала и талантите на децата, които вече присъстват в дясното полукълбо на мозъка. Покойният Макото Шихида е много уважавана фигура в Япония и в Азия. Извън Япония центровете за ранно обучение, използващи метода Шихида, могат да бъдат намерени в Малайзия и Сингапур. Революционният метод на Шихида включва техники за стимулиране на мозъка на децата, както и да им помогне да развият специални способности на възраст между 3 месеца и 6 години.
Методът Шихида се използва в Япония от над 25 години и се подкрепя от 40 години изследвания на техниките, използвани за стимулиране на ранното развитие на мозъка.
Методът се основава на следните принципи:
• Всички деца са родени гении.
• Свързването на родител-дете е изключително важно.
• Доминацията на десния мозък на много малки деца представлява уникална възможност за учене.
• Децата трябва да се стимулират чрез всичките си пет сетива.
• Повторението и последователността са ключът към успеха в преподаването.
Философията
Целта на образованието в бъдеще няма да бъде да създава хора с глави, натъпкани със знания, а да задържа децата, които знаят как ефективно да използват целият си мозък.
Отглеждането на деца с огромна способност, богато творчество и способността да се възползват от голяма част от мозъка трябва да бъде целта … – Макото Шихида
Шихида вярва, че всички деца са родени гении и целта на образованието не е да се преподават знания, а да се развиват способностите на детето в ранна възраст.
Според Шичида всички сме родени с потенциала да развием определени способности. Този потенциал може лесно да се включи през първите няколко години от живота, когато мозъчният растеж е най-бърз. Центровете Шихида насърчават преподаването на различни езици от раждането и обучават децата да развиват фотографска памет и да извършват бързи математически изчисления, наред с други умения.
Методът Шихида изисква родителите да извършват курсове, свързани с детето си вкъщи, обикновено в размер на 30 минути на ден. Родителите се насърчават да се фокусират върху развитието на мозъка на детето си, а не върху академичните постижения.
Метода
Методът Шихида се фокусира върху дясното полукълбо на мозъка, което се развива преди лявото полукълбо и което Шихида нарича „гениалният мозък“. Шихида казва, че децата обикновено спират да използват дясната страна на мозъка си между 4 и 6-годишна възраст.
Поради това методът Шихида се използва най-добре между възрастови групи 0 и 3.
Идеята на метода е, че чрез стимулиране на десния мозък, целият мозък ще бъде от полза. Центровете Шихида обещават да преподават на децата много полезни способности, включително:
• Многоезичие
• Интуиция
• Музикалност и други артистични таланти
• Положителни емоционални и личностни черти
• Фотографска памет
Начинът на работа на метода се обяснява най-добре чрез разбирането на следните ключови думи:
• Изображения: дясната страна на мозъка е мозъкът „образ“, което означава, че той работи чрез визуална стимулация.
• Стимулация: десният мозък се активира чрез повторно сетивно стимулиране.
• Подсъзнание: десният мозък позволява на детето да учи подсъзнателно.
• Бързина: десният мозък може да обработва големи количества информация при високи скорости.
• Целият мозък: Обучението на десния мозък дава възможност да обучите целия мозък до пълния му потенциал.
Шихида казал на учениците си: „Тези деца имат сила, която никога не сме знаели, че съществува.“ Гледайки ги как запомнят огромно количество информация и го припомнят с прецизност и разбиране, предсказват бъдещи събития и подобряват атлетичната си способност е като ръководство за образование, което ще революционизира пред традиционните подходи за отглеждане на деца през 21-ви век „.
Травма преди раждане
Травма преди раждане Въздействието на травмата, което може да има върху детето, не започва само след раждането му… може да започне преди, когато все още е в тялото на майка си. ТРАВМА ПРЕДИ РАЖДАНЕ In utero е терминът, използван за описване на неродено дете, което все още е вътре в тялото на майка си –…
Обучение на дясното полукълбо
Обучение на дясното полукълбо Ако интелигентността се определя като способност да се учи, тогава бебетата са гении. Мозъкът им има такава висока пластичност, че вашето бебе изучава чужди езици без усилия. Просто чрез осигуряване на положителна умствена стимулация, можете да спомогнете за укрепването на нервните пътища, които да положат основите на когнитивната, емоционалната и социалната интелигентност. Повечето…
Какви методи за обучение на бебета има?
Какви методи за обучение на бебета има? Преди да можете да решите на какво да научите детето си трябва да се знае какви възможности имате. Това можете да видите и проучвайки интернет и библиотеките, но аз ще ви дам тази информация обобщена. Разгледайте информацията за всички най-добре програми за обучение! Това е обобщение на…
Кога да започна?
Кога да започна? Кога да започнете преподаването на детето ви ще зависи от два основни фактора: възрастта на детето и предмета, който представлява най-голям интерес за преподаване. В утробата Ако бебето ви не се е родило още, погледнете статията за стимулиране сетивата. Да гооворите, пеете и четете на Вашето бебе са едни от най-важните неща,…
Какво е стимулация на бебета?
Какво е стимулация на бебета? Определението е ясно и просто: Това са дейности, които предизвикват или стимулират сетивата на вашето бебе – зрение, слух, допир, вкус и мирис. Детската стимулация може да подпомогне за подобряване на внимание на вашето бебе, както и на памет, любопитство, и развитието на нервната система. В допълнение, чрез стимулиране на…
Масаж на бебето
Масаж на бебето Детският масаж е бил използван в продължение на векове, най-главно в африканските и азиатските държави. Съвсем наскоро, западният свят започна да се интересува от научно доказаните ползи от масажа и за двете стани -бебето и майката. История на бебешкия масаж В страни като Нигерия, Индия, Бали и Фиджи – и сред…
„Използвай го или го изгуби „
„Използвай го или го изгуби „ Процесът на резитба е илюстрация на високата пластичност (приспособимост) на младите мозъци, които са буквално изваяни от средата, в която те са израстнали. Научно изследване за това как точно опита оформя мозъка е довело до теорията за „критични периоди“ – определени периоди от време, в който трябва да се…
Защо да започнем рано да учим бебето си?
Защо да започнем рано да учим бебето си? Периода от раждането до осем годишна възраст – и специално от раждането до три годишна – е критичен за развитието на мозъка на бебето. Това е така, защото в първите години на живота лежи неврологичната основа за интелектуалния растеж в юношеството и зрелостта. От момента на зачеването,…
Трудно или лесно?
Трудно или лесно? Лесно е Понятията на възрастните за “трудно” и “лесно” са неприложими за деца. Ние, възрастните, поемаме смелост да твърдим, например, че тази книга е твърде сложна за дете или че детето не може да оцени по достойнство класическата музика. Но на какво основание правим такива изводи? За детето, което няма ясни, стабилни представи…
Какво може бебето?
Какво може бебето? Даже 5-месечното бебе може да оцени Бах. В едно от предприятията на фирмата Сони e било организирана детска градина. Там провеждат изследване, за да изяснят каква музика обичат децата. Резултатите биват неочаквани. Най-вълнуващата музика за бебетата се оказва 5-та симфония на Бетовен! Популярните песни, които излъчват от сутрин до вечер по телевизията,…
Развитие на главния мозък
Развитие на главния мозък Съгласно съвременните изследвания към възраст от 3 години развитието на клетките на главния мозък вече е завършено на 70-80%. Не означава ли това, че сме длъжни да насочим усилията си към по-ранното развитие на детския мозък до 3-годишна възраст? По-ранното развитие не предлага насилствено захранване на кърмачетата с факти и…